我校开展“校园及校园周边环境治理”工作实施方案

_{为确保校园及校园周边具有良好的环境，我校决定在全校开展对校园及校园周边环境进行专项整治，从而使校园及校园的周边环境有明显改观。具体整治方案如下：}

        _{一、整治工作目的：}

        _{落实互教发【2010】124号文件《关于印发“互助县教育局学校幼儿园安全及校园周边环境专项整治活动实施方案”》，确保校园及周边具有良好的教学生活环境。}  

_{二、领导组：}

_{组  长：殷万贵}

_{副组长：靳有忠 李长太}

_{组  员：刘新才 王培仁 郑新贤 王进学 李晓芬 杨友苏}

_{领导组下设办公室，办公室设在校办，刘新才同志兼任办公室主任}

_{三、工作组:}

_{组  长：殷万贵 （负责全面工作）}

_{副组长：李长太 （负责德育处及卫生工作）}

_{靳有忠 （负责教学常规工作）}

_{王培仁 （负责后勤处的具体工作、负责校园修建工程具体工作)}

_{成  员：全体班主任及任课教师}

_{四、整治工作要求：}

       _{1、立即对校园及周边环境进行调查摸底}

       _{校园及周边环境整治工作，是在工作领导小组的领导下按照统一部属，协同相关部门、加强沟通共同做好工作。}

    _{2、分析校园及周边问题产生的原因，共同研究有效的治理办法，并结合实际制定专项整治方案。}

_{五、主要工作：}

_{（一）做好校园安全管理工作。大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。}

_{（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。}

_{1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。}

_{2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。}

_{3、结合上级精神制定学校各项安全管理制度，加强群防群治，共建平安校园。}

        _{4、健全资料档案制度。}

        _{5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。}

_{（三）大力加强校园内部环境治理工作，努力营造安宁详和的校园环境。}

_{1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度，学生有事或病外出，必须有班主任签字的假条。}

 _{2、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。}

_{3、学校定期开展饮水安全检测，确保饮水达到安全标准。}

 _{4、加强校园内常规卫生检查。学生以养成良好的习惯，每天对室内外卫生分时段进行清扫，值周行政和教师要加强督查，确保校园内常规卫生良好，无卫生死角。}

 _{5、加强学生思想道德、文明礼仪教育，提升学生整体素质。重点在言行、礼仪、学习常规等方面强化教育。}

_{6、加强校园用电安全管理。经常检查校园内的电路和用电设施，发现问题及时维修。}

_{7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，均由任课教师组织学生在走道列队有序下楼，分班级逐次下楼。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，坚决消除管理安全隐患。}

_{8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。}

_{9、加强校园建筑施工安全。学校基础建设时，设立相关安全警示标志，严禁师生越过警戒线到工地去围观、玩耍，确保施工安全。}

_{10、化解校内外各种不安全因素。学校要积极开展思想教育和心理疏导，及时排查和分析师生对教育、教学、生活等方面的矛盾，及时发现师生思想上的问题。学校要完善处置突发事件预案，努力提高处置突发事件的能力和工作水平。对影响稳定的苗头和事端及突发事件，要及时疏导、及时处理，防止矛盾激化和事态扩大。学校和有关部门要按照突发事件和紧急案件的处置预案，及时有效地进行处置。}

                                 _{2010年5月4日}