互助一中2009—2010（下）学期团委工作总结

互助一中2009—2010（下）学期

团委工作总结

一学期来，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委和全校团员青年的共同努力，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩。 现将我校本学期共青团工作总结如下：

　　一、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。

　　本学期我校团委共有团支部61个，共2661名团员，各团支部班子健全、制度完善。

　　1、发展新团员283名，表彰“优秀团员”120 名、“优秀团干部”60名、“先进团支部”6 个。

　　 发展新团员工作是学校团委的一个项重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过本人申请，班委推荐，支部讨论通过，团委批准，发展新团员，把好团员的入口关，切实维护团组织的形象。全年共发展新团员 283名。

　　2、健全团委的规章制度。

　　制定团委、团支部工作计划，明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。

　　根据我校特点，学生的实际情况，我们进一步规范制度，在组织设置，团干部配置，团队考评，团员奖惩，阵地建设等方面，做出了明确规定，并通过丰富团队主题活动，重温入团誓词，规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用，使团的工作，有章可循，有法可依，并在制定规章制度的过程中，加强了学习，提高了理论水平，使团组织的自身建设更加规范，达到制度科学化，管理规范化，效果显著化。

　　 二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。

　　1、举行各种活动, 如黑板报宣传, 主题班会, 国旗下讲话，班班有歌声等。

2、服务社会，扩大影响，为学校为发展做贡献。

　　积极开展 “学雷锋活动”。通过帮贫助困，以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动.在全校开展为高一（2）班孙文祯献爱心捐款活动。

3、进一步构筑我校丰富多彩的校园文化平台，拓展校园文化活动的体系。充分展现广大学生的精神风貌，提高学生的综合素质。本学期学校举办了评选表彰优秀团干部及优秀团员并向党支部“推优”4名；组织青年志愿者为县福利院孤寡老人和孤儿提供义务服务；清明节祭扫互助县烈士陵园；开展“壹”基金资助贫困生工作；“代理妈妈”慰问活动；教育系统消夏广场演出《心跳》《阿姑绣》等。

4、大力开展安全教育，组织学习消防知识、交通规则、校园安全等知识，提高学生的自我保护意识，切实树立安全第一的思想。与西街社区合作邀请法律工作人员来校举行法制讲座，生动的讲解，鲜活的实例，血的教训使全体学生深受教育。

　　三、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力

　　1、为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，团委配合德育处，检查学生日常学习、生活情况，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

　  2、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。

3、狠抓日常活动、促良好习惯养成。坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要利用了“国旗下的讲话”等途径，倡导全校师生做文明人。我们开展了声势浩大的“做一个有道德的人”主题教育活动，该活动影响深远，从多方面促进了对学生的公德教育；我们还对全校学生经常性进行个人仪表检查评比，对学生加强遵守校纪校规教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯，同时也提高了各班学生骨干的工作能力。

4、重视每周升降国旗仪式。要求全校师生始终参与，对主持升旗仪式的升旗手进行队列训练、规范“国旗下讲话”内容，逐步培养并提高同学们的爱国热情。我校升旗仪式已形成良好氛围，广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

　　5、期末阶段，团委认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估、表彰奖励。

在今后工作中，团委要不断学习研究，总结经验、教训、改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极地开展工作，在抓好基本工作环节的基础上，抓好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青年学生服务，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献。

共青团互助一中委员会

                                                                        2010-7-15