互助一中教师学期工作量化考核办法

互助一中教师学期工作量化考核办法

 为了进一步强化教育教学管理，全面提高教育教学质量。依据《互助县中小学管理办法》和《互助一中教师教学常规要求》，结合我校实际，特制定本办法，以便规范地考核教师学期工作量和教职工年度职务档次。

Ａ、德（工作态度、师德修养、遵纪守法）：（10分）

1、（3分）：按学校要求参加学校组织的各类会议、集会记基础分3分，除正常请假外，各类会议、集会原则上不准请假、无故不参加，一次扣0.5分，会议请假一次扣0.1分，迟到、早退累计四次计一次旷会。此项允许出现负值。

 2、（2分）：政治学习笔记、法律笔记不全者扣0.5—1分，无政治笔记、法律笔记者扣2分（高三年级高考科目的教师计2分）。

3、（2分）：体罚或变相体罚学生，经学校发现扣1分，造成后果者扣2分。

4、（3分）工作态度及工作量：依照学校核定的工作量标准，满工作量者记3分。周工作量每超一节加0.3分；不足工作量，每少一节扣0.3分。因学校未安排满工作量者不扣分，工作量不足者学校可安排其他工作，若不接受工作安排的，周工作量每少一节扣1分。临时代课超工作量者，学期累计每超五节加0.1分，不足五节者不加分。凡教职工不接受临时性工作的每次扣1分。

5、有损于学校荣誉和破坏学校团结的言行，并造成不良后果的，每次扣5分。

6、任课教师、班主任私自征订教辅资料或有乱收费现象的，一经发现扣3分。

7、不服从学校工作安排，无理取闹，影响工作正常开展的，每次扣2分。

8、擅自将学生停课或课堂上随意把学生赶出教室的，每发现一次扣1分。

9、因教师本人工作失职，造成安全责任事故的，每次扣3分。

10、对学生严重违纪情况故意隐瞒不报的，经查实后每次扣2分。

11、不经过学校，私自安插或驱赶学生的，一经核实每人次扣3分。

Ｂ、勤：(25分)

   1．工作出勤(15分)：

    (1)考勤(10分)：旷职一天扣3分；事假1—5天每天扣0.1分，6—10 天每天扣0.2分，1l—20天每天扣0.25分，21天以上每天扣0.3分；病假相对于事假减半计分，以住院治疗证明为准，扣完为止。周六和节假日补课时，请假不纳入学期量化考核和现行考勤制度，请假一天扣福利津贴10元，旷课一节扣福利津贴16元。

    (2)坐班、签到、值班(5分)：学校或教务处抽查一次不在岗或一次不签到扣 0.1分，上班时间玩游戏或上网聊天者，—次扣0.5分，学校安排的各类值班迟到一次扣0.1分，缺一次扣0.2分。此项允许出现负值。

    2．教学出勤(10分)

    (1)上课、自习辅导(8分)：符合学校要求，记基础分8分。旷课一节扣1分；上课迟到、早退、中途退出、会客、接听电话每次扣0.2分，迟到或离开课堂10分钟以上按旷课一节对待。课堂（包括自习课）秩序混乱，被通报批评者，每次扣0.5分。此项允许出现负值。

(2)学科业务会议 (2分)：按学校要求参加业务学习、集体备课记基础分2分。除正常请假外，业务学习等原则上不准请假，无故不参加，一次扣0.5分；迟到、早退、中途离开一次扣0.2分；请假—次扣0.1 分。允许出现负值。

   Ｃ、能(35分):按专任教师（文化课，体音美、信息课），教学辅助人员两类分别考核。

    专任教师考核：

    一、教研活动、业务自修（8分）：

    1．计划、总结(2分)：计划、总结按规定时间和规定要求上交有关部门记2分，不按时上交者每篇扣0.3分，缺一篇扣1分。

    2．听、评课活动(3分)：按学校要求参加学校和学科部组织的听、评课活动并做好记录，达到要求的记基础分3分。每缺听、评课一次扣0.3分，请假一次扣0.1分，以教务处点名为准。每学期学科主任听课16节，年级教研组长12节，普通教师听课10节，青年教师(五年以内)听课16节（10人以内的学科部，学科部主任听课8节，普通教师听课6节，青年教师听课10节）。以听课记录为准，缺一次记录扣0.3分。此项允许出现负值。

    3．坚持业务自修，不断提高业务水平(3分)。此项依据业务自修材料（业务笔记、研做的高考试题、研做的课本上的习题)的检查结果，分三档记分：一档3分，二档2.5分，三档2分。无自修笔记者记零分(高三年级高考科目的教师记3分)。

   二、教学常规(27分)

   (一)备课(8分)：按照学校教学常规检查结果分三档计分：一档8分(30％)，二档7.8分(50％)，三档7.6分(20％)。发现抄袭他人教案，每课时双方均扣0.5分，扣完为止。发现无教案授课每课时扣1分，期中期末检查时所缺教案按无教案对待，扣完为止。

(二)授课：(9分)

    1．说课(2分)：授课教师在上课前或上课后的说课由学科部全体教师打分，然后求出平均值分三档计分：一档(30％)计2分，二档(50％)计1.8分，三档(20％)计1.6分。

    2．听课(5分)：学科部全体教师对授课教师听课后在评课的基础上依据《互助一中课堂教学评价标准》打分，然后求出平均值分三档计分。一档(30％)计5分，二档(50％)计4.8分，三档(20％)计4.6分。

    3．学生评价(2分)：依据学生民意调查结果分三档计分：一档(30％)计2分，二档(50％)计1.9分，三档(20％)计1.8分。

    注：第一、二项由学科主任负责考核，结果交教务处。

(三)作业批改(6分)

    1．学生交作业本(2分)：学生交作业率98％以上记2分，95％—98％记 1.5分，90—95％记1分，90%以下不记分(正常请假者除外)。

    2．作业书面整洁(1分)：根据检查情况酌情扣0.1—0.5分。

    3．按时批阅发放(2分)：根据检查情况酌情扣0.1—0.5分。

    4．批阅次数(1分)：符合学校规定次数计1分：完不成批阅次数，少一次扣0．2分，少四次以上此项不得分。

    (四)考试(4分)：按学校要求完成监考、评卷、登分等工作记4分。监考、评卷、登分等工作违纪，被通报一次扣1分，扣完为止。

    (五)其他：凡不组织眼保健操，不交作业反馈表、学生辅导计划登记表的，每次扣0.2分。不评价教室日志的，每次扣0.1分。

    教学辅助人员考核：

    1、办公室负责人将本处室全部人员按30%、50%、20%的比例确定为一档、二档、三档。

    2、考核小组将全校专任教师“能”的得分从高到低排序，按30%、50%、20%的比例划分为三个段，分别计算出三个段内任课教师“能”的平均分。此三个均分分别是教学辅助人员一档、二档、三档的基础分。

    3、学校行政委员会参照三个基础分，给教学辅助人员上下浮动打出“能”的考核分。

   Ｄ．绩(30分) ：按文化课教师，体音美、信息课教师，教学辅助人员三类分别考核。

    文化课教师考核：

   以《互助一中教师教学质量考核办法》为依据进行考核。

    体音美、信息课教师考核：

1、学科部主任将本学科部全体教师按30%、50%、20%的比例拟定为一档、二档、三档，跟蹲点领导协商后报学校行政委员会审定。

     2、考核小组将全校文化课教师“绩”的得分从高到底排序，按30%、50%、20%的比例划分为三个段，分别计算出三个段内任课教师“绩”的平均分。此三个均分分别是教学辅助人员一档、二档、三档的基础分。

    3、学校行政委员会参照三个基础分，给体音美、信息课教师上下浮动打出“绩”的考核分。

    教学辅助人员考核：

    1、学校行政委员会将各处室教学辅助人员按30%、50%、20%的比例确定为一档、二档、三档。

    2、考核小组将全校文化课教师“绩”的得分从高到低排序，按30%、50%、20%划分为三个段，分别计算出三个段内文化课教师“绩”的平均分，此三个均分分别是教学辅助人员一档、二档、三档的基础分。

3、学校行政委员会参照三个基础分，给教学辅助人员上下浮动打出“绩”的考核分。

    Ｅ．奖罚：

   1．凡由各级教育行政部门表彰的：师德标兵、优秀教师、优秀班主任、先进工作者等教育教学奖项，按国家、省、地、县、校级奖依次分别加3分、2.5分、2分、1.5分、1分(只取最高一项奖)。

   2、凡参加各级教育行政部门组织的讲课比赛获得一、二、三等奖者，按国家级加5分、4分、3分，省级加4分、3分、1分，地区级加3分、2分、1分，县级加2分、1分、0.5分，校级加1分、0.5分、0.25分 (只取最高一项奖)。

    3、凡在中文核心专业期刊上发表论文一篇计0.5分；在增刊、论文集、校报发表论文一篇计0.1分；凡参加教育行政部门组织的论文比赛获国家、省、地、县、校级奖分别加1分、0.5分、0.3分、0.2分、0.1分。(只取最高一项奖)

   4．经学科部推荐，由教务处组织全校教师听课的示范课、观摩课给承担者加0.5分。

   5、工作出勤、教学出勤考核中无扣分者，每学期记学校全勤奖一次，加1分。

   6、因各种原因受到党纪、政纪处分(含工作失误)者，依次按国家、省、地、县、校级分别扣6分、5分、4分、3分、2分，并且在学期评优时实行一票否决制。

Ｆ、兼职加分：

    （1）、担任年级部主任，依德育处考核结果分三档依此加0.6分、0.4分、0.2分。

    （2）、担任学科主任，依学科部考核结果分三档依此加0.6分、0.4分、0.2分。（一档三名，二档五名，三档三名）

    （3）、担任年级学科教研组组长，依同年级各学科的考核结果分三档依此加0.6分、0.4分、0.2分。（一档五名，二档十名，三档五名）

    （4）、担任班主任，依本年级班级考核结果分三档依此加0.6分、0.4分、0.2分。（同年级取一档六名，二档十名，三档四名）

注：

1、本办法考核结果是教师学期评优的依据，是年终职务考核的依据。

2、本办法考核结果是教师竞争上岗的依据。

    3、本办法解释权在学校行政委员会。

    4、本办法从颁布之日起执行，原考核办法同时废止。

                                               互助 一 中

                                              2009年11月30日